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成考语文常见修辞手法答题格式来了!建议收藏!

发布时间:2021-05-25 整编:湖南成人高考网

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成考语文常见修辞手法答题格式来了!建议收藏!

  修辞手法是语文学习中常常会考察的内容,在文学常识选择题或者是现代文阅读题中经常会出现。但是,这些修辞手法有时非常相似,今天我们就来对比学习比喻和比拟这两个修辞手法。

  常见答题句式:

  运用了---的修辞手法,生动形象/突出地体现了---,表达了作者---样的情感。
 

  比喻&比拟

  一、比喻

  用乙事物来形象地比方甲事物,甲乙两类事物应是本质相异而又有相似点的事物。运用比喻可以使描景状物形象具体,生动可感。

  常见的比喻,有明喻、暗喻、借喻几种。

  (1)明喻。本体、喻体都出现,常用比喻词“像、像···一样、好像、如同、似、若、仿佛”等连接。

  (2)暗喻。本体、喻体都出现,中间多用“是、当做、成了”等判断词作比喻词,因而能更直接、形象、深刻地表达本体的内容。

  吴伯箫的《菜园小记》中的“一棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠”,就是比喻中的暗喻。

  (3)借喻。本体和比喻词都不出现,而由喻体直接代本体,中见多用“是、当做、成了”判断词做比喻词。比如,“祖国的花朵正茁壮成长。”

  >>>比喻的答题句式:运用了比喻的修辞手法,把---比作---,生动形象地体现了---,表达了作者---样的情感。
 

  二、比拟

  把非人的事物或抽象概念当做人来描绘叙述,把人或抽象概念当做物来描绘叙述,就是比拟。简而言之就是把物比人,把人比物。

  (1)拟人:把物当做人来描写,赋予物以人的情感、行为,使物“人性化”。

  如鲁迅的《秋夜》:“然而现在却非常之蓝,闪闪地眨着几十个星星的眼,冷眼。他的口角上在微笑,似乎自以为大有深意,而将繁霜洒在我的园里的野花草上。”作者把天空人格化,似乎天空有“眼”,甚至是“冷眼”和“微笑”,颇带有不屑一顾的神态。

  (2)拟物:把甲物按照乙物来描写。把人比作物,借物喻人,把人当做物来描写。

  如“看着这饲养小姑娘谋利的制度……”(夏衍《包身工》)(拟物,“饲养”原用于写动物,现在用来写人了。这就有力地表现了包身工制度下童工的非人地位。)

  这样的写法可以渲染气氛,描述更加生动形象,唤起联想,传情达意。
 

  比拟答题句式:

  运用拟人的修辞手法,把XX人格化/化抽象为具体,生动形象的描绘了---,表现了---。

  比喻VS比拟

  比喻和比拟还是有区别的。比喻重在“喻”,无论本体是否出现,喻体都会出现。剧中也多会出现比喻句中常见的“像···一样,好像”之类的比喻词。本体和喻体之间也会有一定相似性。
 

  举个例子:

  “孩子们像祖国的花朵一样正茁壮成长”,“祖国的花朵正茁壮成长”,无论本体“孩子们”是否出现,喻体“祖国的花朵”都是出现的。

  比拟重在“拟”,用拟体的特征来描述本体,本体一定会出现,拟体不一定会出现,两者浑然一体。
 

  举个例子:

  春天来了,小草偷偷从土里钻出来。

  (本体“小草”出现了,“钻出来”一般是人才有的动作,而“人”这个拟体并未出现)
 

  例题练习:

  与“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”修辞方法相同的一项是( )

  A.鲁迅的骨头是最硬的。

  B.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

  C.苍山如海,残阳如血

  D.最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉。

  【参考答案】D

  【解析】都为借喻,本体和比喻词都不出现,而由喻体直接代本体。

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